L’USEP Polynésie reconduit l’opération nationale « Foot à l’école », encore cette année, en partenariat avec la FFF (Fédération Française de Football), et sur le plan local avec la FTF (Fédération Tahitienne de Football).
Ce projet s’inscrit parmi les multiples actions partenariales qui existent entre les fédérations du sport civil et l’USEP nationale.
« Foot à l’école » s’adresse aux classes de cycle 3 : CM1 et CM2. Il a pour objectif de développer, au travers la pratique du football, des valeurs citoyennes et de mettre en situation les élèves dans des rôles sociaux
Vous trouverez en cliquant sur Diaporama de présentation Foot Ecole 2020-2021, une présentation qui explique en détail le dispositif (objectifs, volet sportif et culturel, récompenses, rencontres) avec son règlement (cliquer ICI).
Les dates à retenir :
- Jusqu’au Vendredi 08/04/2022 : Il est possible d’inscrire sa classe, uniquement en ligne, en cliquant ICI. A partir de la liste d’inscription des classes, la FTF avec l’USEP organiseront la programmation des co-interventions (Enseignants + Educateurs fédéraux) auprès des écoles ciblées.
- Mardi 19/04/2022 : C’est la date limite de dépôt des productions artistiques de chaque classe inscrite au projet. Ces dernières sont à renvoyer à la Fédération Tahitienne de Football (FTF) ou au bureau de l’USEP.
- Mois de juin (date à déterminer) : C’est la rencontre sportive associative « Festival Foot à l’école ».
La FTF, avec l’aide de ses éducateurs fédéraux (lire la Note d’information DGEE – 26/11/2021) présents sur notre territoire, programmera des co-interventions dans les classes. La priorité sera donnée aux classes, dont c’est la première inscription au dispositif.
Ces co-interventions consistent en une présentation simple du projet aux élèves et de la mise en place de la première séance (lien : séance Découverte de l’activité). Par la suite ce sera à la charge des enseignants de mettre en œuvre les séances EPS de la séquence proposée que vous trouverez plus détaillée en cliquant sur Ressources.
Les séances d’EPS : (ICI)
Dans chaque dossier de séance, vous trouverez une fiche pédagogique, des activités QUIZZ et des documents qu’il est possible d’exploiter en classe.
Séance 1 : Découverte de l’activité.
Séance 2 : Conserver et progresser.
Séance 3 : Progresser et déséquilibrer.
Séance 4 : Déséquilibrer et finir.
Séance 5 : S’opposer.
Séance 6 : La rencontre.
Séance : Découvrir l’activité Cécifoot.
En classe :
Des fiches d’accompagnement pour l’enseignant sont disponibles.
Fiche : Comment utiliser nos fiches pédagogiques ? (ICI)
Les fiches en EPS : (ICI)
Fiche : Les bienfaits du sport sur la santé
Fiche : Les autres bienfaits du sport
Fiche : Règles du jeu et arbitrage
Les fiches en Enseignement Moral et Civique (EMC) : (ICI)
Fiche : Le fair-play
Fiche : La mixité et l’égalité
Fiche : La politesse et le respect
Fiche : Contraintes de la vie collective
Les fiches en Maîtrise de la langue française : (ICI)
Fiche : Prendre la parole
Fiche : Écrire
Fiche : Vocabulaire
Les fiches en Sciences : (ICI)
Fiche : La circulation du sang
Fiche : L’hydratation
Fiche : La nutrition
Fiche : Apprendre à porter secours
Les fiches en Géographie : (ICI)
Fiche : L’Europe
Fiche : Savoir lire une carte
Fiche : Se déplacer en France et Europe
Les fiches en Langues Vivantes (applicables en LCP) : (ICI)
Fiche : Se présenter
Fiche : Vocabulaire
Autres ressources :
- Comment gérer l’hétérogénéité ? (cliquer ICI)
- Comment intégrer les dimensions éducatives dans la séance de football ? (cliquer ICI)
- Pourquoi programmer l’activité football ? (cliquer ICI)
- Évaluation de la pratique par les enseignants. (cliquer ICI
- Évaluation de la pratique par les élèves. (cliquer ICI)